Paremnasi

Κραυγή απόγνωσης από την κοινότητα Ψιμολόφου.Έξω φρενών ο πρόεδρος της Κοινότητας, σχολική εφορεία, οργανωμένα σύνολα και γονείς. Αιτία η καθυστέρηση ανέγερσης του νέου Δημοτικού Σχολείου στην κοινότητα που πολλοί κάτοικοι και φορείς προσπαθούσαν εδώ και δεκαετίες να γίνει.

Όπως μας ανέφερε ο Κοινοτάρχης η αιτία της καθυστέρησης έγκειται στο ότι το Κόμμα των Οικολόγων, Συνεργασίας πολιτών δεν συνηγορεί να δοθεί άδεια για να αποκοπούν 10 πεύκα,4 ακακίες και 7 άλλα θαμνώδη,σύνολο 21 δέντρα.Το τμήμα δασών εξετάζει το αίτημα. Το Πράσινο Κόμμα της Κύπρου σε καμία περίπτωση δεν συνήγορεί με την άποψη των Οικολόγων και διαχωρίζει ξεκάθαρα τη θέση του. Εφόσον είναι αναγκαίο,τα δέντρα να αποκοπούν και στη θέση τους να φυτευτούν δεκάδες άλλα , με την αποπεράτωση του έργου.

Εξάλλου αυτό έχει γίνει και σε άλλες περιπτώσεις όπου κτίστηκε νέο σχολείο. Παράδειγμα το Β Δημοτικό Σχολείο Γερίου όπου το έργο παραδώθηκε τον Σεπτέμβριο και αυτή τη στιγμή έχουν φυτευτεί στην αυλή του σχολείου πέραν των 150 νέων δενδρυλλίων και θάμνων,αρκετά εκ των οποίων είναι ψηλότερα των 2μέτρων και το σχολείο αποτελεί πλέον ένα στολίδι για την κοινότητα και ένα σύγχρονο εκπαιδευτικό ίδρυμα με όλες τις ανέσεις και κατάλληλες υποδομές για τα παιδιά!

Μιλώντας με τον πρόεδρο της κοινότητας ,τη σχολική εφορεία κατοίκους και οργανωμένα σύνολα,ο Πρόεδρος του Πράσινου Κόμματος και Πρόεδρος της Πράσινης Ασπίδας κύριος Αντρέου, έδωσε υπόσχεση ότι διαμέσου της Πράσινης Ασπίδας και του προγράμματος You Reforest Cyprus θα παραχωρηθούν στην κοινότητα και θα φυτευτούν 1000 νέα δέντρα.

Το μήνυμα μας είναι ξεκάθαρο.Ο κόσμος και οι πολίτες έχουν κουραστεί και απαξιώνουν συμπεριφορές που στοχεύουν απλά στη δημιουργία εντυπώσεων.

Την παιδεία και τα μάτια μας! Είναι το φως και το μέλλον των παιδιών μας.

Υπέροχες ιδέες για οικολογικά Χριστούγεννα,έρχονται από τα νηπιαγωγεία μας. Και συγκεκριμένα από το Δημόσιο Νηπιαγωγείο Γερίου Β, όπου με μια ιδέα της σχολικής βοηθού, παιδιά και δασκάλες στρώθηκαν στη δουλειά και έφτιαξαν αυτό το υπέροχο χριστουγεννιάτικο δεντράκι , επαναχρησιμοποιώντας άδεια πλαστικά ρολά συγκολλητικής ταινίας.Και όπως μπορούμε να δούμε από τις φωτογραφίες το ίδιο , σε μικρότερο μέγεθος θα μπορούσε να φτιαχτεί και με ρολά τουαλέτας. Εύγε στο προσωπικό και στα παιδιά του νηπιαγωγείου που έδωσαν σε όλους μας μαθήματα οικολογικής συνείδησης.

Στην Πράσινη Ασπίδα χαιρόμαστε πολύ όταν η βοήθεια που δίνουμε σε σχολεία γίνεται έργο. Οι εκπαιδευτικοί και οι  μαθητές του  Δημοτικού  Σχολείου Εθνάρχη Μακαρίου στη Λάρνακα έφτιαξαν ένα μικρό λαχανόκηπο στο σχολείο τους, με τα χρήματα που πήραν από τον Έπαινο που κέρδισαν στο διαγωνισμό καλών περιβαλλοντικών πρακτικών της Πράσινης Ασπίδας τον Δεκέμβριο. Εύγε στην προσπάθεια παιδιών και δασκάλων. Οι φωτογραφίες μιλούν από μόνες τους. Αναμένουμε και τα υπόλοιπα σχολεία που κέρδισαν να μας στείλουν φωτογραφικό υλικό για να δούμε πώς   αξιοποίησαν το χρηματικό τους έπαθλο.

Συγχαρητήρια για άλλη μια φορά στα σχολεία μας για τις εξαιρετες περιβαλλοντικές τους δράσεις!

Λύκειο Λατσιών

Το σχολείο παρήγαγε ροδόμελο και τερατσόμελο από ρόδια και τεράτσια δικής τους παραγωγής και έκανε προσπάθειες να παράξει οινοπνευματούχο ποτό με το χαρούπι. Το σχέδιο αυτό εξελίχθηκε με επιτυχία για τη δημιουργία ζιβανίας με κύριο συστατικό το χαρούπι. Αρχικά, η ομάδα μαθητών μαζί με καθηγητές χημείας, απόσταξαν στέμφυλα χαρουπιού, τα οποία έπρεπε να θερμανθούν στους 78°C για τη δημιουργία καθαρού αλκοόλ. Στη συνέχεια πρόσθεσαν σε ένα δοχείο χαρουπόμελο, νερό, αρωματικά κανέλας και το αποσταγμένο αλκοόλ και τα θέρμαναν με τον λύχνο Bunsen, ώστε να γίνουν ένα ομογενές μείγμα. Με την διαδικασία της διήθησης, τελειοποιήσαν το μείγμα και έτσι ετοιμάστηκε το πρώτο δείγμα βιολογικής ζιβανίας από τεράτσι. 

Γυμνάσιο Κοκκινοτριμιθιάς

Τα παιδιά διεξήγαγαν  έρευνα για  να γνωρίσουν κατά πόσο οι μαθητές του σχολείου τους και οι οικογένειές τους, ήταν ενημερωμένοι σε θέματα προστασίας του περιβάλλοντος, για να μπορέσουν σαν σχολείο, να εισηγηθούν  δραστηριότητες, που στοχεύουν στην προστασία και βελτίωση του περιβάλλοντος. Η ανάλυση της έρευνας έδειξε τα πιο κάτω αποτελέσματα:

Αρκετές οικογένειες έκαναν ανακύκλωση διάφορων υλικών, οι περισσότεροι μαθητές χρησιμοποιούσαν το λεωφορείο για το σχολείο, αρκετοί ιδιωτικά αυτοκίνητα και λίγοι έρχονταν πεζοί ενώ ακόμη  λιγότεροι χρησιμοποιούσαν ποδήλατο. Ελάχιστες οικογένειες έκαναν κομποστοποίηση. Οι περισσότερες δεν γνώριζαν για την κομποστοποίηση. Αναλογικά με τα άτομα κάθε οικογένειας τα σκουπίδια τους ήταν αυξημένα

 Με βάση τα αποτελέσματα καθόρισαν και τις δραστηριότητές τους.

1. Ενημερώθηκαν για τη κλιματική αλλαγή που παρατηρείται στη Γη μας, τα αίτια που προκαλούν τη κλιματική αλλαγή,  τις μελλοντικές δραματικές επιπτώσεις στον πλανήτη μας από τη κλιματική αλλαγή και εισηγήθηκαν μέτρα που πρέπει να πάρουμε γρήγορα για να αποτραπούν  τα καταστροφικά φαινόμενα που προβλέπονται από τους επιστήμονες  
2.   Ενημέρωσαν με έντυπο υλικό, Μαθητές , καθηγητές, γονείς, τοπικές αρχές  και την  ευρύτερη κοινότητα για τις περιβαλλοντικές δραστηριότητες που θα γίνονταν στο σχολείο τους και προσκάλεσαν όλους να συμμετάσχουν.

Περιφερειακό Γυμνάσιο Λύκειο Λευκάρων

Τα παιδιά προέβησαν στη δημιουργία ΠΡΑΣΙΝΟΥ ΣΗΜΕΙΟΥ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ στα Πάνω Λεύκαρα . Η ομάδα ανακύκλωσης  σε συνεργασία με την ομάδα μαθητών/τριών του προγράμματος “European Parliament Ambassadors» του σχολείου μας, μετέβηκαν στο καθορισμένο σημείο και ξεκίνησαν τον εξωραϊσμό του χώρου με καθαριότητα, ξεχόρτισμα, φύτεμα δενδρυλλίων και με τοποθέτηση ταμπέλας και κάδων ανακύκλωσης στο συγκεκριμένο χώρο.